Healthy Learners in a Sustainable Society – Erasmus+


“Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή της παρούσας [έκδοσης, ιστοσελίδας, ταινίας κλπ] δεν συνιστά αποδοχή του περιεχομένου, το οποίο αντανακλά τις απόψεις μόνον των δημιουργών, και η Ευρωπαϊκή Επιτροπή δεν φέρει ουδεμία ευθύνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που εμπεριέχονται σε αυτό”. “The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein”.
 

Ιστοσελίδα του προγράμματος “Healthy Learners in a Sustainable Society στο πλαίσιο του Erasmus+

Το σχολείο μας συμμετέχει ως εταίρος σε εγκεκριμένο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ με τίτλο: “Healthy Learners in a Sustainable Society”, το οποίο υποβλήθηκε από το σχολείο Fridaskolan που βρίσκεται στην πόλη Uddevalla της Σουηδίας. Σε αυτό το πρόγραμμα συμμετέχουν επίσης δύο ακόμη σχολεία: το Friedensburg-Oberschule που βρίσκεται στην πόλη Βερολίνο της Γερμανίας και το Centre d’Ensenyament Col·legi Balmes που βρίσκεται στην πόλη Palma de Mallorca της Ισπανίας.

Το Πρόγραμμα στηρίζεται στους 17 στόχους για την Αειφορία όπως έχουν διατυπωθεί από το Ηνωμένα Έθνη το 2015. Αυτοί είναι:

  1. NO POVERTY (όχι φτώχεια)
  2. ZERO HUNGER (μηδενική πείνα)
  3. GOOD HEALTH AND WELL-BEING (καλή υγεία και ευημερία)
  4. QUALITY EDUCATION (ποιοτική εκπαίδευση)
  5. GENDER EQUALITY (Ισότητα των φύλων)
  6. CLEAN WATER AND SANITATION (Καθαρό νερό και υγιεινή)
  7. CLEAN ENERGY (Καθαρή ενέργεια)
  8. DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH (προσφορά εργασίας και οικονομική ανάπτυξη)
  9. INDUSTRY, INNOVATION, AND INFRASTRUCTURE (βιομηχανία, καινοτομία και υποδομή)
  10. REDUCED INEQUALITIES (μείωση των ανισοτήτων)
  11. SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES (βιώσιμες πόλεις και κοινότητες)
  12. RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION (υπεύθυνη κατανάλωση και παραγωγή)
  13. CLIMATE ACTION (δράσεις για το κλίμα)
  14. LIFE BELOW WATER (ζωή κάτω από το νερό)
  15. LIFE ON LAND (ζωή στη φύση)
  16. PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS (ειρήνη, δικαιοσύνη και δυνατοί θεσμοί)
  17. PARTNERSHIPS (συνεργασίες)

Πυλώνες που στηρίζεται το Πρόγραμμα:

1ος πυλώνας: δραστηριότητες για την υγεία και την ευημερία.

2ος πυλώνας: δραστηριότητες για το περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή.

3ος πυλώνας: ανάπτυξη της συνεργατικότητας ανάμεσα στα σχολεία.

Website of the Erasmus+ project “Healthy Learners in a Sustainable Society”

Our school takes part in this project as a partner of the approved European project Erasmus+ with the following title: “Helathy Learners in a Sustainable Society”. This project was submitted by the Fridaskolan Schoolm which is located in Udevalla, a city of Sweden. There are also two participant schools in the above project: the Friedensburg-Oberschule from Berlin in Germany and the Centre d’Ensenyament Col·legi Balmes from Palma de Mallorca in Spain.

The project is based on the 17 Global Goals for Sustainable Development as they are declared bu the United Nations in 2015.

  1. NO POVERTY
  2. ZERO HUNGER
  3. GOOD HEALTH AND WELL-BEING
  4. QUALITY EDUCATION
  5. GENDER EQUALITY
  6. CLEAN WATER AND SANITATION
  7. CLEAN ENERGY
  8. DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH
  9. INDUSTRY, INNOVATION, AND INFRASTRUCTURE
  10. REDUCED INEQUALITIES
  11. SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES
  12. RESPONSIBLE CONSUMPTION AND PRODUCTION
  13. CLIMATE ACTION
  14. LIFE BELOW WATER
  15. LIFE ON LAND
  16. PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS
  17. PARTNERSHIPS

The project is based in three pylons:

1st pylon: activities for Health and Well-Being

2nd pylon: activities for the Environment and the climate change

3rd pylon: development of the partnership among the schools
















<


 Σύμβαση του προγράμματος με το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών